¿Qué es la percusión corporal?

Es el arte de percutirse en el cuerpo produciendo diversos tipos de sonidos con una finalidad didáctica, terapéutica, antropológica y social. Tanto en el campo de las culturas musicales como en el mundo del espectáculo, como ocurre con compañías destinadas a tal fin, la percusión corporal ha tenido diferentes roles que pueden ser clasificados en unos usos, significados y funciones propios de cada cultura.

Así, el cuerpo es empleado en sus diversas acepciones como un instrumento acústico, rítmico, tímbrico y dinámico porque está ligado al movimiento y a la danza.

La finalidad de esta percusión no es realizar una coreografía, ya que a partir de la quinta repetición de la tabla de movimientos el nivel de atención baja y por tanto no se puede hablar de estimulación cognitiva.

Beneficios para los alumnos de la práctica del programa BAPNE

Desde el punto de vista psicomotriz

• • • Praxias por imitación
    • Disociación psicomotora
    • Desarrollo del sistema propioceptivo
    • Desarrollo del sistema vestibular
    • Alternancias motoras
    • Coordinación visomotora
    • Coordinación oculomotora
    • Coordinación estructurada por planos biomecánicos (horizontal, sagital y 7 longitudinal)
    • Coordinaciones estructuradas por ejes biomecánicos.
    • Orientación derecha-izquierda. Desde el punto de vista neurológico:
    • Desarrollo de la atención (focal, sostenida, selectiva, dividida y alternante)
    • Desarrollo de la memoria (memoria de trabajo, memoria y aprendizaje, memoria de procedimiento, aprendizaje motor).
    • Planificación del movimiento
    • Programación motora
    • Tareas de inhibición motora
    • Tareas de “Go no Go”

Desde el punto de vista psicológico

• • • Trabajo comunitario, en equipo.
    • Desarrollo de la inteligencia interpersonal
    • Desarrollo de la inteligencia intrapersonal
    • Desarrollo de las formas de arraigamiento a través del contacto con las manos, pies y mirada. • Mejora de la motivación • Transmisión de valores
    • Actividades específicas para Déficit cognitivo, Autismo, Asperger, etc.

Desde el punto de vista musical

• • • Forma musical
    • Timbre
    • Vocabulario musical
    • Compás 8
    • Trabajo grupal musical
    • Composición
    • Conocimiento de los timbres sonoros en relación a sus usos, significados y funciones.
    • Aprender a enseñar de manera kinestésica
    • Percusión corporal a nivel estético
    • Saber observar a los demás músicos durante la ejecución