Este mes estamos trabajando con los niños de 2º de EI el fragmento más conocido de la ópera El cuento del zar Saltán, de Nikolai Rimski-Korsakov, “El vuelo del moscardón”.
Después de escuchar este fragmento los niños han establecido una conversación sobre lo que se ha escuchado, si les ha gustado o no, en qué les ha hecho pensar, etc. Posteriormente han identificado los instrumentos que han escuchado y cuál de estos instrumentos representa el vuelo del moscardón.
Hemos hecho una reflexión sobre los sonidos propios de diferentes instrumentos, pidiendo a los niños que emitan sonidos de instrumentos que conozcan. Después, hemos seleccionado algunos instrumentos y hemos comparado el sonido emitido por el niño y el sonido emitido por el instrumento real.
Nos hemos imaginado que éramos moscardones y hemos representado con el cuerpo el vuelo del moscardón. A continuación, hemos repartido ceras a los niños para que dibujen en papel continuo el vuelo del moscardón haciendo garabatos que suben y que bajan.
Primeran pasatu dugu eta gainera ikaskuntza-helburu hauek lortu ditugu: musika-konposizio batekiko jakin-mina eta interesa piztea, musika-konposizio bateko musika-tresnak identifikatzea, gorputzaren eta mugimenduaren bidez musika-une bat adieraztea eta trazu lantzea, motrizitate xehea finkatzeko.