Los alumnos de 2º de Educación Infantil han explorado el arte moderno de una forma creativa y lúdica a través de la figura de Sophie Taeuber-Arp, una de las artistas más influyentes en la transición al arte abstracto y pionera del movimiento Dada.

Su obra, caracterizada por el uso de la geometría, el color y las formas básicas, ha servido como punto de partida para que los niños se sumerjan en el mundo del arte contemporáneo. De la mano de sus profesoras, han observado sus cuadros, analizando los colores, líneas y formas llamativas que los componen.

Tras esta primera toma de contacto, los alumnos han pasado a la acción. En equipos de tres, han creado sus propias composiciones abstractas utilizando formas geométricas recortadas (círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos). Además, han experimentado con construcciones abstractas empleando bloques de gomaespuma de diferentes formas y tamaños.

Más allá de la diversión, esta actividad ha supuesto una valiosa oportunidad para desarrollar la creatividad, la percepción visual y la motricidad fina, además de acercar a los niños al arte desde una perspectiva sensorial y participativa.

Sin duda, una experiencia enriquecedora que ha permitido a nuestros pequeños artistas descubrir el placer de la creación y la belleza del arte moderno.

Esta actividad tiene múltiples beneficios para el desarrollo de los niños:

  • Estimula la creatividad: Les permite expresarse libremente a través del color, las formas y la composición.
  • Fomenta el pensamiento abstracto: Explorar el arte de Sophie Taeuber-Arp les ayuda a comprender conceptos como la simetría, la composición y la armonía visual.
  • Desarrolla la motricidad fina: Recortar y manipular formas geométricas fortalece la coordinación ojo-mano y el control de los movimientos.
  • Refuerza el trabajo en equipo: Al crear en grupos, los niños aprenden a compartir ideas, colaborar y respetar las aportaciones de los demás.
  • Potencia la sensibilidad artística: Les acerca al arte moderno de una forma sensorial y divertida, despertando su interés por el mundo del arte.
  • Aprendizaje lúdico: La combinación de juego y arte hace que la experiencia sea motivadora y significativa, reforzando su curiosidad y ganas de aprender.