El proyecto “Charlie y la Fábrica de Chocolate” liderado por la profesora Puy Arregui es un ejemplo destacado de cómo la creatividad y la innovación pueden ser integradas en el ámbito educativo para fomentar la lectura y el desarrollo integral de las alumnas.

La cuidadosa planificación del proyecto, desde la elección del libro hasta la ejecución de diversas actividades, muestra un enfoque integral para motivar a las alumnas a sumergirse en la lectura. La inclusión de alumnas de diferentes cursos, desde 1º de Primaria hasta 3º de ESO, demuestra la adaptabilidad y la relevancia del proyecto para un rango amplio de edades.

Las actividades variadas, como las visitas Willy Wonka, las lectura teatralizadas, la creación de lap-books y la entrega de billetes dorados con premios en la nueva biblioteca, proporcionan a las alumnas experiencias prácticas y emocionantes relacionadas con el libro. La combinación de elementos lúdicos y educativos contribuye a hacer que la lectura sea una experiencia memorable y atractiva.

La utilización de herramientas modernas como plataformas online, en este caso, Google Classroom, para la evaluación a través de rúbricas, demuestra una integración eficaz de la tecnología en el proceso educativo.

Este proyecto se enmarca en el Seminario de Grandes Libros de reciente creación en Ayalde, un programa cuya finalidad es  debatir sobre obras de literatura universal para promover el pensamiento crítico y la reflexión.

Esta experiencia ha proporcionado un espacio dedicado a la lectura reflexiva, la expresión escrita, la creatividad y la expresión consiguiendo un impacto positivo en el aprendizaje y en el aprecio de las alumnas por la lectura.

La experiencia educativa se ve respaldada por la presentación en video en la que las alumnas comparten sus impresiones y emociones. Este enfoque centrado en las alumnas como protagonistas destaca la importancia de escuchar sus voces y entender cómo este tipo de proyectos pueden tener un impacto significativo en su desarrollo académico y personal.

En resumen, el proyecto “Charlie y la Fábrica de Chocolate” es un ejemplo inspirador de cómo la creatividad, la innovación y la integración de herramientas modernas pueden transformar la experiencia educativa y fomentar el amor por la lectura desde una edad temprana.