2º Ciclo de Educación Infantil
3 a 5 años
Proyectos Específicos 2º Ciclo de Infantil
Desde hace 25 años Ayalde desarrolla un proyecto educativo trilingüe que supone una convivencia funcional del inglés, euskera y castellano. Los alumnos de E. Infantil tienen un sistema de inmersión lingüística en los tres idiomas, realizando un tercio de cada jornada en cada idioma, convirtiéndose cada una de ellos en lengua vehicular en los proyectos y actividades que se desarrollan.
Además de las clases curriculares, actividades como el English Corner, Talking Ahoz, Lectur Fans refuerzan este programa.
La educación en STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) permite que el aprendizaje de los alumnos sea activo y que trabajen a través de la experimentación y la práctica.
Los niños aprenden explorando y descubriendo el entorno que les rodea.. En Ayalde vamos trabajando por proyectos en las unidades didácticas, fomentando la creatividad y descubriendo la ciencia a través de pequeños experimentos semanales.
La lógica-matemática comienza a ser perceptiva para el niño desde que comienza a explorar su entorno. Desde muy pequeños los bebés comienzan a tomar conciencia de la causa y el efecto, las clasificaciones sencillas, los tamaños relativos e incluso las cantidades.
En Ayalde incorporamos a partir de 1º de Infantil el método Entusiasmat, un programa a través del cual los alumnos aprenden los diferentes conceptos matemáticos a partir de la ma nipulación, la observación y la experimentación. Está diseñado para que todos los alumnos participen y cada uno desarrolle sus competencias.
A través de la metodología TBL, Thinking Based Learning, enseñamos a los niños a pensar, utillizando las destrezas de pensamiento. Los alumnos adquieren rigor en su pensamiento y consiguen aprender los contenidos de una manera significativa y relacionada con la realidad.
Los niños adquieren mayor protagonismo y el profesor es el conductor de las diferentes destrezas. El uso de estrategias para un pensamiento crítico y reflexivo tiene como resultado un efecto duradero en sus hábitos de pensamiento y aprenden destrezas para toda la vida.
BAPNE es el acrónimo de Biomechanics, Anatomy, Psychology, Neuroscience y Ethnomusicology.
Es un método de estimulación cognitiva, psicomotriz, socioemocional y neurorehabilitativo que integra la percusión corporal, música y movimiento bajo el paradigma de la teoría de las Inteligencias Múltiples.
Este método está creado para estimular las funciones ejecutivas (planificación, tipos de atención, memoria de trabajo), la psicomotricidad fina, la psicomotricidad gruesa y aspectos socioemocionales con actividades que nunca superan los tres minutos de duración.
ENGLISH CORNER
Es un programa que potencia la competencia oral en inglés a través de la conversación en grupos reducidos de alumnos con una docente nativa.
LECTUR FANS
Es un método creado por COAS para aprender a leer y escribir que se adapta al desarrollo cognitivo de los niños respetando su ritmo de maduración. Se complementa con actividades de la biblioteca infantil.
TALKING AHOZ
Es un taller de oratoria que persigue que nuestros alumnos mejoren la expresión oral en inglés y euskera a través del juego y situaciones cotidianas dentro del aula.
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